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系統(tǒng)規(guī)劃與管理師案例分析每日一練試題內(nèi)容(2025/12/16)
閱讀下列說明,回答問題1至問題4,將解答填入答題紙的對應欄內(nèi)。
【說明】
某大型國有汽車公司,由于自主研發(fā)的節(jié)能電動車性價比高,業(yè)務發(fā)展迅速。為解決全國多個分支機構(gòu)的管理問題,去年信息化建設投入大,完成了 ERP等重點核心業(yè)務 系統(tǒng)的建設。
為盡快向各部門提供標準高效的服務,公司IT服務總監(jiān)與小王和小李兩位系統(tǒng)規(guī)劃 與管理師共同設計了公司的服務目錄與服務方案,并計劃今年部署實施。
為確保公司高層支持部署工作,總監(jiān)安排小王和小李分別準備相關(guān)匯報材料。
小王負責部署實施的整體計劃,通過整理相關(guān)材料,把部署實施工作分為四個要素。
小李主要針對高層關(guān)注的兩項內(nèi)容做詳細匯報:一是四要素中的應急響應演練部分,需要給出詳盡的工作內(nèi)容;二是確保服務質(zhì)量。
【問題1】(8分)基于以上案例,請列出每個要素需要做的工作。
【問題2】(8分)基于以上案例,請幫助小李明確應急響應演練的原則。
【問題3】(8分)基于以上案例,小李如何確保服務質(zhì)量。
信管網(wǎng)試題答案與解析:www.pgyzj.com/exam/ExamDayAL.aspx?t1=29&day=2025/12/16信管網(wǎng)考友試題答案分享:
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1.人員要素:人員崗位與職責設計、人員培訓方案設計、人員績效方案設計
2.技術(shù)要素:技術(shù)研發(fā)、發(fā)現(xiàn)問題的技術(shù)、解決問題的技術(shù)
3.資源要素:it服務工作、備品備件庫、服務臺、知識庫
4.過程要素:服務級別管理過程、服務報告管理過程、事件管理過程、問題管理過程、變更管理過程、發(fā)布管理過程、配置管理過程、信息安全管理過程
1.統(tǒng)籌規(guī)劃,符合實際
2.注重實戰(zhàn),提升質(zhì)效
3.科學安排
4.厲行節(jié)約1.項目質(zhì)量保證
2.滿意度調(diào)查
3.日常檢查
4.內(nèi)審
5.管理評審
6.質(zhì)量文化培訓
7.定期召開質(zhì)量會議
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1.人員要素設計:人員崗位和職責設計、人員績效方案設計、人員培訓方案設計等。
2.技術(shù)要素設計:技術(shù)規(guī)劃設計、技術(shù)研發(fā)設計、應急響應設計、監(jiān)控及閾值設計等。
3.資源要素設計:服務臺設計、備品備件設計、知識庫設計等。
4.過程要素設計:配置設計、變更設計、事件設計、問題設計、發(fā)布設計等。1.小李要遵循科學統(tǒng)籌的原則,進行應急演練時,要注意應急響應演練的科學統(tǒng)籌,確保應急響應演練有序開展。
2.小李應遵循實戰(zhàn)為主的原則,要模擬應急突發(fā)狀況的真實場景開展應急響應演練,不能只做形式,要提高解決問題的實踐能力。
3.小李應遵循合理利用現(xiàn)有資源的原則,適度節(jié)約,不搞鋪張浪費,整合現(xiàn)有資源組織開展應急響應演練。
4.小李應遵循所有人員參與、問題導向的原則,聚焦可能存在的問題風險,讓所有人參與到應急響應演練中,熟悉應急響應方案,提高面對應急狀況發(fā)生時的響應速度與響應能力。1.做好服務質(zhì)量識別,小李應針對服務內(nèi)容、要求、范圍等,識別出各項服務質(zhì)量要求
2.做好服務質(zhì)量策劃,小李應該就識別出的各項服務質(zhì)量要求,明確各項服務質(zhì)量保證活動,制定計劃,確保服務質(zhì)量管理按計劃進行。
3.做好服務質(zhì)量檢查,小李可通過項目質(zhì)量保證、滿意度調(diào)查、投訴調(diào)查、內(nèi)審、管理評審等,檢查服務質(zhì)量是否達到要求。
4.做好服務質(zhì)量改進,根據(jù)服務質(zhì)量檢查結(jié)果,及時改進不足,有針對性地調(diào)整服務方式與內(nèi)容,提升服務質(zhì)量。
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人員:崗位、職責、績效、培訓
資源:服務工具、服務臺、備件庫、知識庫
技術(shù):服務技術(shù)研發(fā)、發(fā)展問題技術(shù)、解決問題技術(shù)
過程:服務級別管理過程、服務報告管理過程、事件管理過程、問題管理過程、配置管理過程、變更管理過程、發(fā)布管理過程、信息安全管理過程結(jié)合實際合理定位
著力實戰(zhàn)講求實效
精心組織確保安全
統(tǒng)籌規(guī)劃厲行節(jié)約
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人員要素,崗位、培訓、績效、薪酬
資源要素,服務臺、工具、備件及備件庫、知識庫
技術(shù)要素,技術(shù)研發(fā)、發(fā)現(xiàn)問題的技術(shù)、解決問題的技術(shù)
過程要素,服務級別管理、服務報告管理、事件管理、問題管理、配置管理、變更管理、發(fā)布管理、信息安全管理結(jié)合實際,合理定位;
著眼實戰(zhàn),講求實效;
精心安排,確保安全;
統(tǒng)籌謀劃,
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人員要素設計:人員崗位職責設計,人員培訓方案設計,人員績效方案設計。
資源要素設計:服務工具,服務臺,知識庫,備件庫。
技術(shù)要素設計:技術(shù)研發(fā),發(fā)現(xiàn)問題的技術(shù),解決問題的技術(shù)。
過程要素設計:服務級別管理過程,服務報告管理過程,事件管理過程,問題管理過程,變更管理過程,配置管理過程,發(fā)布管理過程。結(jié)合實際,
著眼實戰(zhàn),講求實效。
精心組織,確保安全。
統(tǒng)籌規(guī)劃,厲行節(jié)約。
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