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信息系統(tǒng)項目管理師案例分析每日一練試題內(nèi)容（2025/12/25）

A公司承接了某銀行大型信息系統(tǒng)建設項目，任命張偉擔任項目經(jīng)理。該項目于2017年年初啟動，預計2018年年底結(jié)束。

項目啟動初期，張偉任命項目成員李明擔任項目的質(zhì)量管理員，專職負責質(zhì)量管理，考慮到李明是團隊中最資深的工程師，有豐富的實踐經(jīng)驗，張偉給予李明充分授權(quán)，讓他全權(quán)負責項目的質(zhì)量管理。

得到授權(quán)后，李明制定了質(zhì)量管理計劃，內(nèi)容包括每月進行質(zhì)量抽查、每月進行質(zhì)量指標分析、每半年進行一次內(nèi)部審核等工作。

2017年7月份，在向客戶進行半年度工作匯報時，客戶表示對項目的不滿，一是項目進度比預期滯后:二是項目的階段交付物不能滿足合同中的質(zhì)量要求。

由于質(zhì)量管理工作由李明全權(quán)負責，張偉并不清楚究竟發(fā)生了什么問題，因此，他找李明進行了溝通，得到兩點反饋:

1.在每月進行質(zhì)量檢查時，李明總能發(fā)現(xiàn)些不符合項。每次都口頭通知了當事人，但當事人并沒有當回事，同樣的錯誤不斷重復出現(xiàn)：

2.李明認為質(zhì)量管理工作太得罪人，自己不想繼續(xù)負責這項工作。

接著，張偉與項目組其他成員也進行了溝通，也得到兩點反饋:

1.李明月度檢查工作的顆粒度不一致。針對他熟悉的領域，會檢查得很仔細：針對不熟悉的領域，則一帶而過:

2.項目組成員普遍認為:在項目重要里程碑節(jié)點進行檢查即可，沒必要每月進行檢查。

[問題1] (6分)

結(jié)合案例，請分析該項目質(zhì)量管理過程中有哪些做得好的地方?

[問題2] (10分

結(jié)合案例，請分析該項目質(zhì)量管理過程中存在哪些問題?

[問題3] (6分)

請簡述質(zhì)量管理計劃的內(nèi)容。

[問題4] (5分)

請將下面(1)~(5)處的答案填寫在答題紙的對應欄內(nèi)。

國家標準(GB/T 19000 2008)對質(zhì)量的定義為:一組(1)滿足要求的程度。

質(zhì)量管理是指確定(2)、目標和職責，并通過質(zhì)量體系中的質(zhì)量管理過程來使其實現(xiàn)所有管理職能的全部活動。

在質(zhì)量管理的技術(shù)和工具中，(3)用來顯示在一個或多個輸入轉(zhuǎn)化成一個或多個輸出的過程中，所需要的步驟順序和可能分支:(4)有助于識別問題的主要原因或根本原因：(5)可以顯示兩個變量之間是否有關(guān)系，一條斜線上的數(shù)據(jù)點距離越近，兩個變量之間的相關(guān)性越密切。

信管網(wǎng)lyx2*******：
1.項目初期就任命質(zhì)量管理員 2.質(zhì)量管理員得到授權(quán)后就就制定了質(zhì)量管理計劃 3.每月定期檢查質(zhì)量工作 4.質(zhì)量檢查發(fā)現(xiàn)問題及時告知相關(guān)人員1.質(zhì)量管理計劃不能有一個人制定 2.質(zhì)量管理計劃內(nèi)容不詳盡 3.質(zhì)量管理計劃沒有經(jīng)過審批 4.對發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問題沒有跟蹤處理 5.沒有制定質(zhì)量測量指標 6.質(zhì)量管理員責任意識不強 7.質(zhì)量管理員質(zhì)量工作檢查不全面，不樂觀，受個人認知影響 8.沒有對質(zhì)量管理員包括團隊成員進行質(zhì)量培訓 9.團隊成員質(zhì)量意識不強角色和職責，質(zhì)量目標，需要進行質(zhì)量管理的過程，質(zhì)量方針，質(zhì)量檢查計劃，質(zhì)量檢查方法固有特性，方針，流程圖，因果圖，散點圖

信管網(wǎng)cnit**************：
1.質(zhì)量可衡量度量標準 2.質(zhì)量目標 3.質(zhì)量角色和職責 4.質(zhì)量控制活動 5.質(zhì)量管理活動 6.不合格糾正措施 7.持續(xù)改進 8.溝通計劃和培訓計劃

信管網(wǎng)lyx2*******：
1.支配專人負責質(zhì)量管理工作 2.授權(quán)李明質(zhì)量管理員后就編制了質(zhì)量管理計劃 3.根據(jù)質(zhì)量管理計劃每月進行檢查1.質(zhì)量管理計劃不能質(zhì)量管理員一人制定 2.質(zhì)量管理計劃制定后未經(jīng)過審核 3.質(zhì)量控制不到位，導致不符合質(zhì)量要求 4.項目經(jīng)理不掌握質(zhì)量管理相關(guān)內(nèi)容，管理不到位 5.對發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問題沒有跟蹤解決 6.李明對質(zhì)量管理工作認識不到位 7.沒有對李明進行質(zhì)量管理專業(yè)培訓 8.未有效執(zhí)行質(zhì)量管理計劃內(nèi)容，相關(guān)工作落實不到位 9.發(fā)現(xiàn)不合理地方不應只口頭通知，應形成書面材料質(zhì)量測量指標，控制臨界值，報告格式，需要進行質(zhì)量測量的工作，質(zhì)量管理人員及職責，其他與質(zhì)量管理相關(guān)的工作1.質(zhì)量測量指標 2.人員 3.流程圖 4.魚骨圖 5.

信管網(wǎng)doob**：
質(zhì)量目標、質(zhì)量標準、質(zhì)量角色與職責、質(zhì)量審查的項目可交付成果、質(zhì)量控制活動、質(zhì)量工具、與項目有關(guān)的主要程序

信管網(wǎng)cnit**************：
制定了項目管理計劃質(zhì)量管理計劃沒包含質(zhì)量標準，質(zhì)量管理負責人應獨立于項目，檢查出的缺陷沒有改進，質(zhì)量管理負責人經(jīng)驗不足，全員沒有質(zhì)量意識項目質(zhì)量目標 項目質(zhì)量標準 基于過程和交付物的審查方法 質(zhì)量控制工具流程圖 因果圖 散點圖