分享到微信
系統(tǒng)規(guī)劃與管理師當(dāng)天每日一練試題地址：www.pgyzj.com/exam/ExamDay.aspx?t1=29
往期系統(tǒng)規(guī)劃與管理師每日一練試題匯總：www.pgyzj.com/class/27/e29_1.html
系統(tǒng)規(guī)劃與管理師每日一練試題（2025/12/27）在線測試：www.pgyzj.com/exam/ExamDay.aspx?t1=29&day=2025/12/27
點(diǎn)擊查看：更多系統(tǒng)規(guī)劃與管理師習(xí)題與指導(dǎo)
系統(tǒng)規(guī)劃與管理師每日一練試題內(nèi)容（2025/12/27）
試題1
信息系統(tǒng)的通用結(jié)構(gòu)自底向上可分為基礎(chǔ)設(shè)施層、資源管理層、中間件層、業(yè)務(wù)邏輯層和應(yīng)用表現(xiàn)層五個(gè)層次，其中( )主要包括操作系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫等，負(fù)責(zé)各類資源的管理與調(diào)度。
A．基礎(chǔ)設(shè)施層
B．資源管理層
C．中間件層
D．業(yè)務(wù)邏輯層查看答案
試題參考答案：B
試題解析與討論：www.pgyzj.com/exam/ExamDay.aspx?t1=29&day=2025/12/27
試題2
“流程規(guī)劃小組”成員不包括( )。
A．高級(jí)管理層
B．流程管理部門人員
C．涉及流程的部門負(fù)責(zé)人
D．業(yè)務(wù)人員查看答案
試題參考答案：D
試題解析與討論：www.pgyzj.com/exam/ExamDay.aspx?t1=29&day=2025/12/27
試題3
下列關(guān)于組合化的說法中，不正確的是( )。
A．為了滿足一定的要求，把若干個(gè)事先準(zhǔn)備的標(biāo)準(zhǔn)模塊、通用模塊和個(gè)別的專用模塊按照新系統(tǒng)的要求有機(jī)地結(jié)合起來，組成一個(gè)具有新功能的新系統(tǒng)，這就是組合
B．組合化的過程既包括分解也包括組合
C．組合化的特征是通過統(tǒng)一化的單元組合為物體，這個(gè)物體又能重新拆裝，組成新的結(jié)構(gòu)
D．統(tǒng)一化單元只能使用一次查看答案
試題參考答案：D
試題解析與討論：www.pgyzj.com/exam/ExamDay.aspx?t1=29&day=2025/12/27
試題4
在CMMM的縱深性建設(shè)中，( )是“生產(chǎn)作業(yè)”生產(chǎn)現(xiàn)場管控從二級(jí)到四級(jí)逐步提升的關(guān)鍵變化？
A．從關(guān)鍵工序采用數(shù)字化質(zhì)量檢測設(shè)備到質(zhì)量檢測設(shè)備集成于產(chǎn)線中，實(shí)現(xiàn)“在線檢測”。
B．從收集關(guān)鍵生產(chǎn)過程數(shù)據(jù)到增強(qiáng)數(shù)據(jù)采集實(shí)時(shí)性并能夠?qū)?shù)據(jù)異常進(jìn)行監(jiān)控。
C．從通過信息系統(tǒng)有效管控到基于采集的實(shí)時(shí)生產(chǎn)數(shù)據(jù)動(dòng)態(tài)優(yōu)化生產(chǎn)過程。
D．從設(shè)備故障處理時(shí)效低到通過定期維保減少設(shè)備非計(jì)劃性停機(jī)。查看答案
試題參考答案：C
試題解析與討論：www.pgyzj.com/exam/ExamDay.aspx?t1=29&day=2025/12/27
試題5
( )是對(duì)用戶要求描述的現(xiàn)實(shí)世界，通過對(duì)其中信息的分類、聚集和概括，建立抽象的概念數(shù)據(jù)模型。
A．需求分析
B．定義概念模型
C．定義邏輯模型
D．定義物理數(shù)據(jù)庫查看答案
試題參考答案：B
試題解析與討論：www.pgyzj.com/exam/ExamDay.aspx?t1=29&day=2025/12/27
試題6
關(guān)于中國制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的背景和《中國制造2025》戰(zhàn)略，以下說法正確的是（ ）。
A．我國已成為制造強(qiáng)國，但非制造大國，因此需要通過《中國制造2025》來擴(kuò)大工業(yè)門類。
B．《中國制造2025》的核心目標(biāo)是通過五大工程，實(shí)現(xiàn)由要素驅(qū)動(dòng)向人才驅(qū)動(dòng)的根本轉(zhuǎn)變。
C．作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程，智能制造需要分步實(shí)施，規(guī)劃到2025年，我國骨干制造業(yè)企業(yè)將全面實(shí)現(xiàn)智能轉(zhuǎn)型。
D．《中國制造2025》確立了四大轉(zhuǎn)變，其中包括由資源消耗大的粗放制造向綠色制造的轉(zhuǎn)變。查看答案
試題參考答案：D
試題解析與討論：www.pgyzj.com/exam/ExamDay.aspx?t1=29&day=2025/12/27
試題7
在技術(shù)研發(fā)管理過程中，規(guī)劃階段的主要任務(wù)( )？
A．制定實(shí)施計(jì)劃并組織技術(shù)研發(fā)
B．確定技術(shù)研發(fā)目標(biāo)，制定研發(fā)方案，形成立項(xiàng)報(bào)告
C．監(jiān)控研發(fā)質(zhì)量、成本和進(jìn)度
D．推廣研發(fā)成果并改善IT服務(wù)水平查看答案
試題參考答案：B
試題解析與討論：www.pgyzj.com/exam/ExamDay.aspx?t1=29&day=2025/12/27
試題8
在新型消費(fèi)的特征中，( )特征通過物聯(lián)網(wǎng)、萬物互聯(lián)、區(qū)塊鏈、大數(shù)據(jù)、生物識(shí)別等技術(shù)應(yīng)用，使新型消費(fèi)具有智能的特點(diǎn)？
A．科技化
B．網(wǎng)絡(luò)化
C．?dāng)?shù)字化
D．智能化查看答案
試題參考答案：D
試題解析與討論：www.pgyzj.com/exam/ExamDay.aspx?t1=29&day=2025/12/27
試題9
彈性原則給組織帶來的好處不包括( )
A．改變IT成本模式，降低成本
B．縮短采購到上線時(shí)間
C．使業(yè)務(wù)規(guī)模始終保持穩(wěn)定
D．支持業(yè)務(wù)爆發(fā)式擴(kuò)張查看答案
試題參考答案：C
試題解析與討論：www.pgyzj.com/exam/ExamDay.aspx?t1=29&day=2025/12/27
試題10
COBIT框架下，( )針對(duì)IT的整體組織、戰(zhàn)略和支持活動(dòng)。
A．監(jiān)控、評(píng)價(jià)和評(píng)估(MEA)
B．調(diào)整、規(guī)劃和組織(APO)
C．內(nèi)部構(gòu)建、外部采購和實(shí)施(BAI)
D．交付、服務(wù)和支持(DSS)查看答案
試題參考答案：B
試題解析與討論：www.pgyzj.com/exam/ExamDay.aspx?t1=29&day=2025/12/27
信管網(wǎng)訂閱號(hào)
信管網(wǎng)視頻號(hào)
信管網(wǎng)抖音號(hào)
溫馨提示：因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整，信管網(wǎng)網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考，如有異議，請(qǐng)以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)！
信管網(wǎng)致力于為廣大信管從業(yè)人員、愛好者、大學(xué)生提供專業(yè)、高質(zhì)量的課程和服務(wù)，解決其考試證書、技能提升和就業(yè)的需求。
信管網(wǎng)軟考課程由信管網(wǎng)依托10年專業(yè)軟考教研傾力打造，教材和資料參編作者和資深講師坐鎮(zhèn)，通過深研歷年考試出題規(guī)律與考試大綱，深挖核心知識(shí)與高頻考點(diǎn)，為學(xué)員考試保駕護(hù)航。面授、直播＆錄播，多種班型靈活學(xué)習(xí)，滿足不同學(xué)員考證需求，降低課程學(xué)習(xí)難度，使學(xué)習(xí)效果事半功倍。
| 發(fā)表評(píng)論 查看完整評(píng)論 | |
考試信息推送