国产女主播一区二区|绝不放过你电影在线观看完整版|欧美寡妇性猛交ⅹxxx|谍战片电视剧免费观看电视剧大全在线观看,av片国产,国产精品欧美久久久久久,免费观看久久久

專業(yè)網(wǎng)絡(luò)工程師網(wǎng)站|服務(wù)平臺|服務(wù)商(加客服微信:cnitpm或QQ:773104605進信息系統(tǒng)監(jiān)理師學(xué)霸群)

軟題庫 學(xué)習(xí)課程
當(dāng)前位置:信管網(wǎng) >> 信息系統(tǒng)監(jiān)理師 >> 每日一練 >> 文章內(nèi)容
信息系統(tǒng)監(jiān)理師每日一練試題(2026/2/25)

信息系統(tǒng)監(jiān)理師當(dāng)天每日一練試題地址:www.pgyzj.com/exam/ExamDay.aspx?t1=3

往期信息系統(tǒng)監(jiān)理師每日一練試題匯總:www.pgyzj.com/class/27/e3_1.html

信息系統(tǒng)監(jiān)理師每日一練試題(2026/2/25)在線測試:www.pgyzj.com/exam/ExamDay.aspx?t1=3&day=2026/2/25

點擊查看:更多信息系統(tǒng)監(jiān)理師習(xí)題與指導(dǎo)

信息系統(tǒng)監(jiān)理師每日一練試題內(nèi)容(2026/2/25)

  • 試題1

    TCP/IP應(yīng)用層的主要協(xié)議中,網(wǎng)絡(luò)遠程訪問協(xié)議是( ),簡單電子郵件傳輸協(xié)議是( )
    A.Telnet;SMTP
    B.FTP;SMTP
    C.SMTP;UDP
    D.UDP;RARP

    查看答案

    試題參考答案:A

    試題解析與討論:www.pgyzj.com/exam/ExamDay.aspx?t1=3&day=2026/2/25

  • 試題2

    文檔是檢查各方工作績效及展現(xiàn)項目進展的歷史性資料,以下關(guān)于監(jiān)理文檔管理的作用說法不準(zhǔn)確的是( )。
    A、便于培養(yǎng)監(jiān)理人員
    B、可以對監(jiān)理人員的工作情況進行考核
    C、可以作為總結(jié)監(jiān)理工作經(jīng)驗的素材
    D、可以隨時提供給承建單位,作為回顧歷史工作狀態(tài)的證據(jù)

    查看答案

    試題參考答案:D

    試題解析與討論:www.pgyzj.com/exam/ExamDay.aspx?t1=3&day=2026/2/25

  • 試題3

    在宿主機操作系統(tǒng)上創(chuàng)建一個硬件虛擬機來仿真所想要的硬件,包括客戶機需要的CPU指令集和各種外設(shè)等, 這屬于虛擬化的( )技術(shù)。
    A.硬件仿真
    B.全虛擬化
    C.半虛擬化
    D.硬件輔助虛擬化

    查看答案

    試題參考答案:A

    試題解析與討論:www.pgyzj.com/exam/ExamDay.aspx?t1=3&day=2026/2/25

  • 試題4

    軟件黑盒測試的測試用例設(shè)計主要考慮( )。
    A、軟件功能
    B、輸入數(shù)據(jù)
    C、輸出數(shù)據(jù)
    D、內(nèi)部邏輯

    查看答案

    試題參考答案:A

    試題解析與討論:www.pgyzj.com/exam/ExamDay.aspx?t1=3&day=2026/2/25

  • 試題5

    安全機制中,( )主要包括業(yè)務(wù)軟件的程序安全性測試(Bug分析)、業(yè)務(wù)交往的防抵賴測試、業(yè)務(wù)資源的訪問控制驗證測試等。
    A.應(yīng)用安全
    B.?dāng)?shù)據(jù)安全
    C.運行安全
    D.授權(quán)和審計安全

    查看答案

    試題參考答案:A

    試題解析與討論:www.pgyzj.com/exam/ExamDay.aspx?t1=3&day=2026/2/25

  • 試題6

    關(guān)于“大數(shù)據(jù)” ,錯誤的說法是( )
    A、“大數(shù)據(jù)”是繼云計算、物聯(lián)網(wǎng)之后,IT 行業(yè)又一次對生產(chǎn)和消費產(chǎn)生巨大影響的技術(shù)變革
    B、 “大數(shù)據(jù)”是指無法在一定時間內(nèi)用常規(guī)軟件工具對其內(nèi)部內(nèi)容進行抓取,管理和處理的數(shù)據(jù) 集合
    C、 “大數(shù)據(jù)”是用來描述信息爆炸時代產(chǎn)生的海量數(shù)據(jù)的概念,其規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)在幾十個 TB 與幾個PB 之間的持續(xù)變化
    D、 “大數(shù)據(jù)”是信息通訊技術(shù)日漸普遍和成熟的產(chǎn)物,是信息時代的重要標(biāo)志

    查看答案

    試題參考答案:C

    試題解析與討論:www.pgyzj.com/exam/ExamDay.aspx?t1=3&day=2026/2/25

  • 試題7

    從監(jiān)理大綱、監(jiān)理規(guī)劃和監(jiān)理實施細則內(nèi)容的關(guān)聯(lián)性來看,監(jiān)理規(guī)劃的作用是( )。
    A.指導(dǎo)監(jiān)理工作開展的文件與備忘錄
    B.是監(jiān)理項目部職能的具體體現(xiàn)
    C.作為承建監(jiān)理單位履行合同的依據(jù)
    D.由總監(jiān)理工程師組織各專業(yè)監(jiān)理工程師編制

    查看答案

    試題參考答案:B

    試題解析與討論:www.pgyzj.com/exam/ExamDay.aspx?t1=3&day=2026/2/25

  • 試題8

    監(jiān)理應(yīng)按照“守法、公平、公正、獨立”的原則,開展信息系統(tǒng)工程監(jiān)理工作,維護(  )。
    A.建設(shè)單位的利益
    B.承建單位的利益
    C.建設(shè)單位與承建單位的利益平衡
    D.建設(shè)單位與承建單位的合法權(quán)益

    查看答案

    試題參考答案:D

    試題解析與討論:www.pgyzj.com/exam/ExamDay.aspx?t1=3&day=2026/2/25

  • 試題9

    監(jiān)理單位在歸集、管理監(jiān)理資料時不正確的做法是:()。
    A.由監(jiān)理工程師負(fù)責(zé)監(jiān)理資料的管理,指定專人具體實施
    B.確保監(jiān)理資料真實完整、分類有序
    C.在各階段監(jiān)理工作結(jié)束后及時整理歸檔監(jiān)理資料
    D.按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行監(jiān)理檔案的編制及保存

    查看答案

    試題參考答案:A

    試題解析與討論:www.pgyzj.com/exam/ExamDay.aspx?t1=3&day=2026/2/25

  • 試題10

    監(jiān)理實施細則的編制需要做到“可行、有效、細致、全面”,真正起到指導(dǎo)監(jiān)理工程師實際工作的作用。以下關(guān)于監(jiān)理實施細則的描 述,不正確的是( )。
    A. 監(jiān)理實施細則是由專業(yè)監(jiān)理工程師進行編寫,由總監(jiān)理工程師審核
    B. 監(jiān)理實施細則用于承接監(jiān)理任務(wù),幫助建設(shè)單位審查監(jiān)理單位的能力
    C. 制定監(jiān)理實施細則中的監(jiān)理流程時,需考慮工程實際情況、切實可行
    D. 監(jiān)理實施細則包括工程專業(yè)特點、監(jiān)理流程、監(jiān)理控制要點及目標(biāo)等

    查看答案

    試題參考答案:B

    試題解析與討論:www.pgyzj.com/exam/ExamDay.aspx?t1=3&day=2026/2/25

信管網(wǎng)訂閱號

信管網(wǎng)視頻號

信管網(wǎng)抖音號

溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,信管網(wǎng)網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)!

信管網(wǎng)致力于為廣大信管從業(yè)人員、愛好者、大學(xué)生提供專業(yè)、高質(zhì)量的課程和服務(wù),解決其考試證書、技能提升和就業(yè)的需求。

信管網(wǎng)軟考課程由信管網(wǎng)依托10年專業(yè)軟考教研傾力打造,教材和資料參編作者和資深講師坐鎮(zhèn),通過深研歷年考試出題規(guī)律與考試大綱,深挖核心知識與高頻考點,為學(xué)員考試保駕護航。面授、直播&錄播,多種班型靈活學(xué)習(xí),滿足不同學(xué)員考證需求,降低課程學(xué)習(xí)難度,使學(xué)習(xí)效果事半功倍。

發(fā)表評論  查看完整評論  

推薦文章

精選

課程

提問

評論

收藏